教育局及「賽馬會鼓掌．創你程計劃」合辦 生涯規劃教育講座 「工作世界在變： 儘早裝備年青人邁向未來職場」

左：葉蔭榮博士中：方奕展先生右：甄韋喬先生MH，JP

方奕展先生

家庭與學校合作事宜委員會主席

嘉賓講者分享：

「家長與老師是年青人建議及指引的源頭，如果兩者能緊密合作，年青人定大有得著。是次講座由CLPA@JC與教育局合辦，藉著會上講者分享的洞見與良好的實踐，定能鼓勵各方繼續深化家校合作。」

甄韋喬先生MH，JP

利興環境服務有限公司董事總經理

嘉賓講者分享：

「家校同心同行共育未來棟樑」

並行分組時段 : 分享環節 < 一 >

變幻才是永恆：培養「可轉移能力」，促進年青人生涯發展

中：吳薇薇女士右：劉家駿先生

分享內容摘要

邁入後疫情時代，不少企業加快檢視人力資源和經營模式，為未來世界帶來更多變數。在培養子女專業才能的同時，值得加倍留意的是不受限於單一職務的可轉移技能和積極正向的個人特質。不過，可轉移技能很多時候不能單靠學校課堂的學習，並且需要不同經歷的累積和體驗。兩位講者除了分享炙手可熱的新興行業種類，更探討可轉移技能對青少年在個人成長上和未來職場上的重要性，以及家長在青少年培育這些能力和態度上可擔當的角色。

嘉賓講者

劉家駿先生

南豐發展有限公司業務創新及共享價值主管

吳薇薇女士

LinkedIn香港

劉家駿先生

南豐發展有限公司業務創新及共享價值主管

嘉賓講者分享：

「是次講座讓家長、師長及專業人士聚首一堂分享知識，同時亦為那些矢志造福未來世代的人帶來盼望。」

吳薇薇女士

LinkedIn香港

嘉賓講者分享：

「現今社會瞬息萬變，一些有助維持競爭力的技能也需要與時並進。我們能給予學生的最佳裝備，就是訓練他們具有孜孜不倦的學習態度及成長思維，以迎接未來職場。無論你是老師、家長或是學生的同行者，我鼓勵你借助CLAP@JC及教育局的資源與支援，去為學生的前路導航。」

並行分組時段 : 分享環節 < 二 >

最佳「失敗」獎：激出成功軟實力，裝備未來職場人生

分享內容摘要

有些家長希望幫助子女避開自己曾經歷的困境，但過度保護反而令他們缺少失敗的經驗，在面對生涯路上的未知，更加容易產生無力感。當青少年踏入青春期，若父母期望子女，在生涯決定上跟隨他們的意願，往往導致家庭矛盾，破壞親子關係。事實上，親子關係影響生涯發展，父母與子女的互動方式影響青少年的興趣發展及職業選擇。兩位講者探討「成長思維」如何培養青少年以正面積極心態面對失敗回應逆境，助他們建立正向的生涯前路觀，亦藉此促進家庭關係，減少親子衝突。未來職場的成功指標取決於正確的價值觀及態度。家長應擔當同行者的角色，協助子女培養未來職場軟實力，陪伴他們面對挑戰邁向成功。

嘉賓講者

羅乃萱女士 BBS，MH，JP，Honorary Fellow

家庭發展基金總幹事

呂大樂博士 JP

香港教育大學香港社會研究講座教授、香港研究學院總監及大中華研究中心總監

羅乃萱女士 BBS, MH ,JP, Honorary Fellow 家庭發展基金總幹事

嘉賓講者分享：

「家庭是孩子的第一所學校，而學校是真正學習的地方。兩者都是孩子的後盾，如果兩者同舟協作，彼此交流砥礪，就是孩子最堅實的後援，可以面對將來人生的成敗起跌啊！」

呂大樂博士 JP

嘉賓講者分享：

「在這個快速轉變的社會經濟環境裡，以為子女可重複父母所走過的路徑，以相同的步伐、方式來面對職場的變化，顯然是不切實際。不過，在萬變之中，一些很基本的東西，卻從來沒有過時。態度、價值等只有顯得愈來愈重要，而不是不再受到重視。家長在家庭裡和老師在學校裡的角色，尤其重要。」

並行分組時段 : 分享環節 < 三 >

學校分享:推動家長教育,助青少年生涯發展

分享內容摘要

家長在青少年生涯發展擔當十分重要的角色。基督教香港信義會信義中學及香港聖公會何明華會督中學相信家校合作可產生協同效應，透過家長教育，裝備家長理解青少年的能力，以及鼓勵青少年探索自己的能力和興趣並積極追逐人生目標。兩所學校分享校本經驗，前者透過家長教師會，舉辦不同生涯規劃教育活動，協助家長學習與反思如何支援子女。後者則提供體驗式學習，讓家長更瞭解子女多元出路的需要及可行性。家長和學校攜手推動青少年生涯發展事宜，實在是極為重要的支援策略。

嘉賓講者簡介

吳玉珊老師

「賽馬會鼓掌•創你程計劃」網絡學校: 基督教香港信義會信義中學

升學就業輔導主任

楊庭威老師

「賽馬會鼓掌•創你程計劃」資源學校: 香港聖公會何明華會督中學

升學及事業輔導組核心成員及學校網絡領袖

吳玉珊老師基督教香港信義會信義中學

嘉賓講者分享：

「我了解基準十與學校家長教育及學生生涯規劃教育有重要的關聯。我肯定未來的家長教育需要擴展開去，增強家長線上或實體的參與，使更多家長、學生受惠。我們的政策及計劃會有更多融入家長的活動，加深關係，一起同行，多點分享。」

楊庭威老師香港聖公會何明華會督中學

嘉賓講者分享：

「今天是一個好的機會讓老師及家長一起去思考可以如何推進學校的生涯發展工作。」

梁冠芬校長基督教香港信義會信義中學

嘉賓分享：

「感受好深，因為我們在學校家長教育的工作未必觸及學生生涯規劃教育，今次自評基準的過程刻意讓我們去想︰我們要邀請家長一同成為小朋友生涯規劃歷程的其中一個持份者，共同發展學校、家長、小朋友三方的關係，這是很重要的。」

麥挺副校長香港聖公會何明華會督中學

嘉賓分享：

「第一，講員宏觀的分享及個人經驗讓聽眾更了解及掌握CLAP@JC家長教育的方向。第二，分享環節令我學習很多不同的前線經驗，在學校發展上有值得借鏡的地方。」

教育局及「賽馬會鼓掌．創你程計劃」合辦生涯規劃教育講座「工作世界在變：儘早裝備年青人邁向未來職場」

為讓家長理解自己在協助子女規劃學涯及職涯所擔當的角色，及讓學校老師認識如何推動家長教育，教育局及「賽馬會鼓掌．創你程計劃」(CLAP@JC)於二零二二年六月二十五日假教育局九龍塘教育服務中心演講廳首次攜手合辦生涯規劃教育講座。講座以家長教育為中心並邀請多位嘉賓講者從不同角度提供啟發性的見解並邀請學校分享於校內推動家長參與和支援青少年生涯發展事宜的實踐經驗。

左起：金偉明校長、吳薇薇女士、呂大樂博士 JP、葉蔭榮博士、梁淑儀女士、方奕展先生

右起：梁冠芬校長、劉家駿先生、甄韋喬先生MH，JP、陳紫雲女士

致歡迎辭及主禮嘉賓致辭

合辦機構代表致歡迎辭教育局升學及就業輔導組高級教育主任陳紫雲女士香港賽馬會慈善事務部主管（基金主導項目）梁淑儀女士主禮嘉賓致辭家庭與學校合作事宜委員會主席方奕展先生

香港賽馬會慈善事務部主管（基金主導項目）梁淑儀女士

教育局升學及就業輔導組高級教育主任陳紫雲女士

家庭與學校合作事宜委員會主席方奕展先生

學生司儀 基督教香港信義會信義中學 顏紫晴同學

學生分享：「過往一年多，參加了聯校生涯發展學會的培訓，一步一步提升了我的自信(價值觀)及說話與溝通的能力 (技能)。今天在司儀的崗位上，可以將所學到的大派用場。我了解到自己對語言的興趣，日後升學會考慮選擇語言科，在相關的職場上盡展所能。」

香港聖公會何明華會督中學 敖晉樺同學

學生分享：「參加了聯校生涯發展學會不同的培訓後，提升了自己的技能及知識，尤其是口才。我個人比較冷靜，注重細節，有助我今天擔當司儀的角色。在準備過程中，也察覺自己說話的流暢度有待改進，會繼續磨鍊，做得更好。」

左：敖晉樺同學右：顏紫晴同學

跨界別薈談：助子女「變」出個未來

分享內容摘要 工作世界在變，如何協助子女「變」出個未來？大力推動青少年生涯發展的葉蔭榮博士以主持人身分，與兩位嘉賓講者把自身作為家長的經歷與出席者一同分享。講者甄韋喬先生出身於草根家庭，積極自强的性格為他建立起清潔王國，他也教導子女面對挑戰時同樣要抱持積極態度，迎難而上。另一位講者方奕展先生則分享其父親對他的正面教導，日後也影響自己教養子女的方式。主持人葉蔭榮博士「賽馬會鼓掌•創你程計劃」計劃總監(學校) 及香港教育大學卓越教學發展中心聯席總監嘉賓講者方奕展先生家庭與學校合作事宜委員會主席甄韋喬先生MH，JP 利興環境服務有限公司董事總經理

左：葉蔭榮博士中：方奕展先生右：甄韋喬先生MH，JP

方奕展先生 家庭與學校合作事宜委員會主席 嘉賓講者分享：

「家長與老師是年青人建議及指引的源頭，如果兩者能緊密合作，年青人定大有得著。是次講座由CLPA@JC與教育局合辦，藉著會上講者分享的洞見與良好的實踐，定能鼓勵各方繼續深化家校合作。」

甄韋喬先生MH，JP 利興環境服務有限公司董事總經理 嘉賓講者分享：

「家校同心同行共育未來棟樑」

並行分組時段 : 分享環節 < 一 > 變幻才是永恆：培養「可轉移能力」，促進年青人生涯發展

中：吳薇薇女士右：劉家駿先生

分享內容摘要 邁入後疫情時代，不少企業加快檢視人力資源和經營模式，為未來世界帶來更多變數。在培養子女專業才能的同時，值得加倍留意的是不受限於單一職務的可轉移技能和積極正向的個人特質。不過，可轉移技能很多時候不能單靠學校課堂的學習，並且需要不同經歷的累積和體驗。兩位講者除了分享炙手可熱的新興行業種類，更探討可轉移技能對青少年在個人成長上和未來職場上的重要性，以及家長在青少年培育這些能力和態度上可擔當的角色。嘉賓講者劉家駿先生南豐發展有限公司業務創新及共享價值主管吳薇薇女士 LinkedIn香港

劉家駿先生南豐發展有限公司業務創新及共享價值主管嘉賓講者分享：

「是次講座讓家長、師長及專業人士聚首一堂分享知識，同時亦為那些矢志造福未來世代的人帶來盼望。」

吳薇薇女士 LinkedIn香港嘉賓講者分享：

「現今社會瞬息萬變，一些有助維持競爭力的技能也需要與時並進。我們能給予學生的最佳裝備，就是訓練他們具有孜孜不倦的學習態度及成長思維，以迎接未來職場。無論你是老師、家長或是學生的同行者，我鼓勵你借助CLAP@JC及教育局的資源與支援，去為學生的前路導航。」

並行分組時段 : 分享環節 < 二 > 最佳「失敗」獎：激出成功軟實力，裝備未來職場人生

分享內容摘要 有些家長希望幫助子女避開自己曾經歷的困境，但過度保護反而令他們缺少失敗的經驗，在面對生涯路上的未知，更加容易產生無力感。當青少年踏入青春期，若父母期望子女，在生涯決定上跟隨他們的意願，往往導致家庭矛盾，破壞親子關係。事實上，親子關係影響生涯發展，父母與子女的互動方式影響青少年的興趣發展及職業選擇。兩位講者探討「成長思維」如何培養青少年以正面積極心態面對失敗回應逆境，助他們建立正向的生涯前路觀，亦藉此促進家庭關係，減少親子衝突。未來職場的成功指標取決於正確的價值觀及態度。家長應擔當同行者的角色，協助子女培養未來職場軟實力，陪伴他們面對挑戰邁向成功。嘉賓講者羅乃萱女士 BBS，MH，JP，Honorary Fellow 家庭發展基金總幹事呂大樂博士 JP 香港教育大學香港社會研究講座教授、香港研究學院總監及大中華研究中心總監

羅乃萱女士 BBS, MH ,JP, Honorary Fellow 家庭發展基金總幹事嘉賓講者分享：

「家庭是孩子的第一所學校，而學校是真正學習的地方。兩者都是孩子的後盾，如果兩者同舟協作，彼此交流砥礪，就是孩子最堅實的後援，可以面對將來人生的成敗起跌啊！」

呂大樂博士 JP 嘉賓講者分享：

「在這個快速轉變的社會經濟環境裡，以為子女可重複父母所走過的路徑，以相同的步伐、方式來面對職場的變化，顯然是不切實際。不過，在萬變之中，一些很基本的東西，卻從來沒有過時。態度、價值等只有顯得愈來愈重要，而不是不再受到重視。家長在家庭裡和老師在學校裡的角色，尤其重要。」

並行分組時段 : 分享環節 < 三 > 學校分享:推動家長教育,助青少年生涯發展

分享內容摘要 家長在青少年生涯發展擔當十分重要的角色。基督教香港信義會信義中學及香港聖公會何明華會督中學相信家校合作可產生協同效應，透過家長教育，裝備家長理解青少年的能力，以及鼓勵青少年探索自己的能力和興趣並積極追逐人生目標。兩所學校分享校本經驗，前者透過家長教師會，舉辦不同生涯規劃教育活動，協助家長學習與反思如何支援子女。後者則提供體驗式學習，讓家長更瞭解子女多元出路的需要及可行性。家長和學校攜手推動青少年生涯發展事宜，實在是極為重要的支援策略。嘉賓講者簡介吳玉珊老師「賽馬會鼓掌•創你程計劃」網絡學校: 基督教香港信義會信義中學升學就業輔導主任楊庭威老師「賽馬會鼓掌•創你程計劃」資源學校: 香港聖公會何明華會督中學升學及事業輔導組核心成員及學校網絡領袖

吳玉珊老師基督教香港信義會信義中學嘉賓講者分享：

「我了解基準十與學校家長教育及學生生涯規劃教育有重要的關聯。我肯定未來的家長教育需要擴展開去，增強家長線上或實體的參與，使更多家長、學生受惠。我們的政策及計劃會有更多融入家長的活動，加深關係，一起同行，多點分享。」

楊庭威老師香港聖公會何明華會督中學嘉賓講者分享：

「今天是一個好的機會讓老師及家長一起去思考可以如何推進學校的生涯發展工作。」

梁冠芬校長基督教香港信義會信義中學嘉賓分享：

「感受好深，因為我們在學校家長教育的工作未必觸及學生生涯規劃教育，今次自評基準的過程刻意讓我們去想︰我們要邀請家長一同成為小朋友生涯規劃歷程的其中一個持份者，共同發展學校、家長、小朋友三方的關係，這是很重要的。」

麥挺副校長香港聖公會何明華會督中學嘉賓分享：

「第一，講員宏觀的分享及個人經驗讓聽眾更了解及掌握CLAP@JC家長教育的方向。第二，分享環節令我學習很多不同的前線經驗，在學校發展上有值得借鏡的地方。」

教育局及「賽馬會鼓掌．創你程計劃」合辦生涯規劃教育講座「工作世界在變：儘早裝備年青人邁向未來職場」

為讓家長理解自己在協助子女規劃學涯及職涯所擔當的角色，及讓學校老師認識如何推動家長教育，教育局及「賽馬會鼓掌．創你程計劃」(CLAP@JC)於二零二二年六月二十五日假教育局九龍塘教育服務中心演講廳首次攜手合辦生涯規劃教育講座。講座以家長教育為中心並邀請多位嘉賓講者從不同角度提供啟發性的見解並邀請學校分享於校內推動家長參與和支援青少年生涯發展事宜的實踐經驗。

左起：金偉明校長、吳薇薇女士、呂大樂博士 JP、葉蔭榮博士、梁淑儀女士、方奕展先生

右起：梁冠芬校長、劉家駿先生、甄韋喬先生MH，JP、陳紫雲女士

致歡迎辭及主禮嘉賓致辭

合辦機構代表致歡迎辭教育局升學及就業輔導組高級教育主任陳紫雲女士香港賽馬會慈善事務部主管（基金主導項目）梁淑儀女士主禮嘉賓致辭家庭與學校合作事宜委員會主席方奕展先生

香港賽馬會慈善事務部主管（基金主導項目）梁淑儀女士

教育局升學及就業輔導組高級教育主任陳紫雲女士

家庭與學校合作事宜委員會主席方奕展先生

學生司儀 基督教香港信義會信義中學 顏紫晴同學

學生分享：「過往一年多，參加了聯校生涯發展學會的培訓，一步一步提升了我的自信(價值觀)及說話與溝通的能力 (技能)。今天在司儀的崗位上，可以將所學到的大派用場。我了解到自己對語言的興趣，日後升學會考慮選擇語言科，在相關的職場上盡展所能。」

香港聖公會何明華會督中學 敖晉樺同學

學生分享：「參加了聯校生涯發展學會不同的培訓後，提升了自己的技能及知識，尤其是口才。我個人比較冷靜，注重細節，有助我今天擔當司儀的角色。在準備過程中，也察覺自己說話的流暢度有待改進，會繼續磨鍊，做得更好。」

左：敖晉樺同學右：顏紫晴同學

跨界別薈談：助子女「變」出個未來

分享內容摘要 工作世界在變，如何協助子女「變」出個未來？大力推動青少年生涯發展的葉蔭榮博士以主持人身分，與兩位嘉賓講者把自身作為家長的經歷與出席者一同分享。講者甄韋喬先生出身於草根家庭，積極自强的性格為他建立起清潔王國，他也教導子女面對挑戰時同樣要抱持積極態度，迎難而上。另一位講者方奕展先生則分享其父親對他的正面教導，日後也影響自己教養子女的方式。主持人葉蔭榮博士「賽馬會鼓掌•創你程計劃」計劃總監(學校) 及香港教育大學卓越教學發展中心聯席總監嘉賓講者方奕展先生家庭與學校合作事宜委員會主席甄韋喬先生MH，JP 利興環境服務有限公司董事總經理

左：葉蔭榮博士中：方奕展先生右：甄韋喬先生MH，JP

方奕展先生 家庭與學校合作事宜委員會主席 嘉賓講者分享：

「家長與老師是年青人建議及指引的源頭，如果兩者能緊密合作，年青人定大有得著。是次講座由CLPA@JC與教育局合辦，藉著會上講者分享的洞見與良好的實踐，定能鼓勵各方繼續深化家校合作。」

甄韋喬先生MH，JP 利興環境服務有限公司董事總經理 嘉賓講者分享：

「家校同心同行共育未來棟樑」

並行分組時段 : 分享環節 < 一 > 變幻才是永恆：培養「可轉移能力」，促進年青人生涯發展

中：吳薇薇女士右：劉家駿先生

分享內容摘要 邁入後疫情時代，不少企業加快檢視人力資源和經營模式，為未來世界帶來更多變數。在培養子女專業才能的同時，值得加倍留意的是不受限於單一職務的可轉移技能和積極正向的個人特質。不過，可轉移技能很多時候不能單靠學校課堂的學習，並且需要不同經歷的累積和體驗。兩位講者除了分享炙手可熱的新興行業種類，更探討可轉移技能對青少年在個人成長上和未來職場上的重要性，以及家長在青少年培育這些能力和態度上可擔當的角色。嘉賓講者劉家駿先生南豐發展有限公司業務創新及共享價值主管吳薇薇女士 LinkedIn香港

劉家駿先生南豐發展有限公司業務創新及共享價值主管嘉賓講者分享：

「是次講座讓家長、師長及專業人士聚首一堂分享知識，同時亦為那些矢志造福未來世代的人帶來盼望。」

吳薇薇女士 LinkedIn香港嘉賓講者分享：

「現今社會瞬息萬變，一些有助維持競爭力的技能也需要與時並進。我們能給予學生的最佳裝備，就是訓練他們具有孜孜不倦的學習態度及成長思維，以迎接未來職場。無論你是老師、家長或是學生的同行者，我鼓勵你借助CLAP@JC及教育局的資源與支援，去為學生的前路導航。」

並行分組時段 : 分享環節 < 二 > 最佳「失敗」獎：激出成功軟實力，裝備未來職場人生

分享內容摘要 有些家長希望幫助子女避開自己曾經歷的困境，但過度保護反而令他們缺少失敗的經驗，在面對生涯路上的未知，更加容易產生無力感。當青少年踏入青春期，若父母期望子女，在生涯決定上跟隨他們的意願，往往導致家庭矛盾，破壞親子關係。事實上，親子關係影響生涯發展，父母與子女的互動方式影響青少年的興趣發展及職業選擇。兩位講者探討「成長思維」如何培養青少年以正面積極心態面對失敗回應逆境，助他們建立正向的生涯前路觀，亦藉此促進家庭關係，減少親子衝突。未來職場的成功指標取決於正確的價值觀及態度。家長應擔當同行者的角色，協助子女培養未來職場軟實力，陪伴他們面對挑戰邁向成功。嘉賓講者羅乃萱女士 BBS，MH，JP，Honorary Fellow 家庭發展基金總幹事呂大樂博士 JP 香港教育大學香港社會研究講座教授、香港研究學院總監及大中華研究中心總監

羅乃萱女士 BBS, MH ,JP, Honorary Fellow 家庭發展基金總幹事嘉賓講者分享：

「家庭是孩子的第一所學校，而學校是真正學習的地方。兩者都是孩子的後盾，如果兩者同舟協作，彼此交流砥礪，就是孩子最堅實的後援，可以面對將來人生的成敗起跌啊！」

呂大樂博士 JP 嘉賓講者分享：

「在這個快速轉變的社會經濟環境裡，以為子女可重複父母所走過的路徑，以相同的步伐、方式來面對職場的變化，顯然是不切實際。不過，在萬變之中，一些很基本的東西，卻從來沒有過時。態度、價值等只有顯得愈來愈重要，而不是不再受到重視。家長在家庭裡和老師在學校裡的角色，尤其重要。」

並行分組時段 : 分享環節 < 三 > 學校分享:推動家長教育,助青少年生涯發展

分享內容摘要 家長在青少年生涯發展擔當十分重要的角色。基督教香港信義會信義中學及香港聖公會何明華會督中學相信家校合作可產生協同效應，透過家長教育，裝備家長理解青少年的能力，以及鼓勵青少年探索自己的能力和興趣並積極追逐人生目標。兩所學校分享校本經驗，前者透過家長教師會，舉辦不同生涯規劃教育活動，協助家長學習與反思如何支援子女。後者則提供體驗式學習，讓家長更瞭解子女多元出路的需要及可行性。家長和學校攜手推動青少年生涯發展事宜，實在是極為重要的支援策略。嘉賓講者簡介吳玉珊老師「賽馬會鼓掌•創你程計劃」網絡學校: 基督教香港信義會信義中學升學就業輔導主任楊庭威老師「賽馬會鼓掌•創你程計劃」資源學校: 香港聖公會何明華會督中學升學及事業輔導組核心成員及學校網絡領袖

吳玉珊老師基督教香港信義會信義中學嘉賓講者分享：

「我了解基準十與學校家長教育及學生生涯規劃教育有重要的關聯。我肯定未來的家長教育需要擴展開去，增強家長線上或實體的參與，使更多家長、學生受惠。我們的政策及計劃會有更多融入家長的活動，加深關係，一起同行，多點分享。」

楊庭威老師香港聖公會何明華會督中學嘉賓講者分享：

「今天是一個好的機會讓老師及家長一起去思考可以如何推進學校的生涯發展工作。」

梁冠芬校長基督教香港信義會信義中學嘉賓分享：

「感受好深，因為我們在學校家長教育的工作未必觸及學生生涯規劃教育，今次自評基準的過程刻意讓我們去想︰我們要邀請家長一同成為小朋友生涯規劃歷程的其中一個持份者，共同發展學校、家長、小朋友三方的關係，這是很重要的。」

麥挺副校長香港聖公會何明華會督中學嘉賓分享：

「第一，講員宏觀的分享及個人經驗讓聽眾更了解及掌握CLAP@JC家長教育的方向。第二，分享環節令我學習很多不同的前線經驗，在學校發展上有值得借鏡的地方。」

教育局及「賽馬會鼓掌．創你程計劃」合辦生涯規劃教育講座「工作世界在變：儘早裝備年青人邁向未來職場」

為讓家長理解自己在協助子女規劃學涯及職涯所擔當的角色，及讓學校老師認識如何推動家長教育，教育局及「賽馬會鼓掌．創你程計劃」(CLAP@JC)於二零二二年六月二十五日假教育局九龍塘教育服務中心演講廳首次攜手合辦生涯規劃教育講座。講座以家長教育為中心並邀請多位嘉賓講者從不同角度提供啟發性的見解並邀請學校分享於校內推動家長參與和支援青少年生涯發展事宜的實踐經驗。

左起：金偉明校長、吳薇薇女士、呂大樂博士 JP、葉蔭榮博士、梁淑儀女士、方奕展先生

右起：梁冠芬校長、劉家駿先生、甄韋喬先生MH，JP、陳紫雲女士

致歡迎辭及主禮嘉賓致辭

合辦機構代表致歡迎辭教育局升學及就業輔導組高級教育主任陳紫雲女士香港賽馬會慈善事務部主管（基金主導項目）梁淑儀女士主禮嘉賓致辭家庭與學校合作事宜委員會主席方奕展先生

香港賽馬會慈善事務部主管（基金主導項目）梁淑儀女士

教育局升學及就業輔導組高級教育主任陳紫雲女士

家庭與學校合作事宜委員會主席方奕展先生

學生司儀 基督教香港信義會信義中學 顏紫晴同學

學生分享：「過往一年多，參加了聯校生涯發展學會的培訓，一步一步提升了我的自信(價值觀)及說話與溝通的能力 (技能)。今天在司儀的崗位上，可以將所學到的大派用場。我了解到自己對語言的興趣，日後升學會考慮選擇語言科，在相關的職場上盡展所能。」

香港聖公會何明華會督中學 敖晉樺同學

學生分享：「參加了聯校生涯發展學會不同的培訓後，提升了自己的技能及知識，尤其是口才。我個人比較冷靜，注重細節，有助我今天擔當司儀的角色。在準備過程中，也察覺自己說話的流暢度有待改進，會繼續磨鍊，做得更好。」

左：敖晉樺同學右：顏紫晴同學

跨界別薈談：助子女「變」出個未來

分享內容摘要 工作世界在變，如何協助子女「變」出個未來？大力推動青少年生涯發展的葉蔭榮博士以主持人身分，與兩位嘉賓講者把自身作為家長的經歷與出席者一同分享。講者甄韋喬先生出身於草根家庭，積極自强的性格為他建立起清潔王國，他也教導子女面對挑戰時同樣要抱持積極態度，迎難而上。另一位講者方奕展先生則分享其父親對他的正面教導，日後也影響自己教養子女的方式。主持人葉蔭榮博士「賽馬會鼓掌•創你程計劃」計劃總監(學校) 及香港教育大學卓越教學發展中心聯席總監嘉賓講者方奕展先生家庭與學校合作事宜委員會主席甄韋喬先生MH，JP 利興環境服務有限公司董事總經理

左：葉蔭榮博士中：方奕展先生右：甄韋喬先生MH，JP

方奕展先生 家庭與學校合作事宜委員會主席 嘉賓講者分享：

「家長與老師是年青人建議及指引的源頭，如果兩者能緊密合作，年青人定大有得著。是次講座由CLPA@JC與教育局合辦，藉著會上講者分享的洞見與良好的實踐，定能鼓勵各方繼續深化家校合作。」

甄韋喬先生MH，JP 利興環境服務有限公司董事總經理 嘉賓講者分享：

「家校同心同行共育未來棟樑」

並行分組時段 : 分享環節 < 一 > 變幻才是永恆：培養「可轉移能力」，促進年青人生涯發展

中：吳薇薇女士右：劉家駿先生

分享內容摘要 邁入後疫情時代，不少企業加快檢視人力資源和經營模式，為未來世界帶來更多變數。在培養子女專業才能的同時，值得加倍留意的是不受限於單一職務的可轉移技能和積極正向的個人特質。不過，可轉移技能很多時候不能單靠學校課堂的學習，並且需要不同經歷的累積和體驗。兩位講者除了分享炙手可熱的新興行業種類，更探討可轉移技能對青少年在個人成長上和未來職場上的重要性，以及家長在青少年培育這些能力和態度上可擔當的角色。嘉賓講者劉家駿先生南豐發展有限公司業務創新及共享價值主管吳薇薇女士 LinkedIn香港

劉家駿先生南豐發展有限公司業務創新及共享價值主管嘉賓講者分享：

「是次講座讓家長、師長及專業人士聚首一堂分享知識，同時亦為那些矢志造福未來世代的人帶來盼望。」

吳薇薇女士 LinkedIn香港嘉賓講者分享：

「現今社會瞬息萬變，一些有助維持競爭力的技能也需要與時並進。我們能給予學生的最佳裝備，就是訓練他們具有孜孜不倦的學習態度及成長思維，以迎接未來職場。無論你是老師、家長或是學生的同行者，我鼓勵你借助CLAP@JC及教育局的資源與支援，去為學生的前路導航。」

並行分組時段 : 分享環節 < 二 > 最佳「失敗」獎：激出成功軟實力，裝備未來職場人生

分享內容摘要 有些家長希望幫助子女避開自己曾經歷的困境，但過度保護反而令他們缺少失敗的經驗，在面對生涯路上的未知，更加容易產生無力感。當青少年踏入青春期，若父母期望子女，在生涯決定上跟隨他們的意願，往往導致家庭矛盾，破壞親子關係。事實上，親子關係影響生涯發展，父母與子女的互動方式影響青少年的興趣發展及職業選擇。兩位講者探討「成長思維」如何培養青少年以正面積極心態面對失敗回應逆境，助他們建立正向的生涯前路觀，亦藉此促進家庭關係，減少親子衝突。未來職場的成功指標取決於正確的價值觀及態度。家長應擔當同行者的角色，協助子女培養未來職場軟實力，陪伴他們面對挑戰邁向成功。嘉賓講者羅乃萱女士 BBS，MH，JP，Honorary Fellow 家庭發展基金總幹事呂大樂博士 JP 香港教育大學香港社會研究講座教授、香港研究學院總監及大中華研究中心總監

羅乃萱女士 BBS, MH ,JP, Honorary Fellow 家庭發展基金總幹事嘉賓講者分享：

「家庭是孩子的第一所學校，而學校是真正學習的地方。兩者都是孩子的後盾，如果兩者同舟協作，彼此交流砥礪，就是孩子最堅實的後援，可以面對將來人生的成敗起跌啊！」

呂大樂博士 JP 嘉賓講者分享：

「在這個快速轉變的社會經濟環境裡，以為子女可重複父母所走過的路徑，以相同的步伐、方式來面對職場的變化，顯然是不切實際。不過，在萬變之中，一些很基本的東西，卻從來沒有過時。態度、價值等只有顯得愈來愈重要，而不是不再受到重視。家長在家庭裡和老師在學校裡的角色，尤其重要。」

並行分組時段 : 分享環節 < 三 > 學校分享:推動家長教育,助青少年生涯發展

分享內容摘要 家長在青少年生涯發展擔當十分重要的角色。基督教香港信義會信義中學及香港聖公會何明華會督中學相信家校合作可產生協同效應，透過家長教育，裝備家長理解青少年的能力，以及鼓勵青少年探索自己的能力和興趣並積極追逐人生目標。兩所學校分享校本經驗，前者透過家長教師會，舉辦不同生涯規劃教育活動，協助家長學習與反思如何支援子女。後者則提供體驗式學習，讓家長更瞭解子女多元出路的需要及可行性。家長和學校攜手推動青少年生涯發展事宜，實在是極為重要的支援策略。嘉賓講者簡介吳玉珊老師「賽馬會鼓掌•創你程計劃」網絡學校: 基督教香港信義會信義中學升學就業輔導主任楊庭威老師「賽馬會鼓掌•創你程計劃」資源學校: 香港聖公會何明華會督中學升學及事業輔導組核心成員及學校網絡領袖

吳玉珊老師基督教香港信義會信義中學嘉賓講者分享：

「我了解基準十與學校家長教育及學生生涯規劃教育有重要的關聯。我肯定未來的家長教育需要擴展開去，增強家長線上或實體的參與，使更多家長、學生受惠。我們的政策及計劃會有更多融入家長的活動，加深關係，一起同行，多點分享。」

楊庭威老師香港聖公會何明華會督中學嘉賓講者分享：

「今天是一個好的機會讓老師及家長一起去思考可以如何推進學校的生涯發展工作。」

梁冠芬校長基督教香港信義會信義中學嘉賓分享：

「感受好深，因為我們在學校家長教育的工作未必觸及學生生涯規劃教育，今次自評基準的過程刻意讓我們去想︰我們要邀請家長一同成為小朋友生涯規劃歷程的其中一個持份者，共同發展學校、家長、小朋友三方的關係，這是很重要的。」

麥挺副校長香港聖公會何明華會督中學嘉賓分享：

「第一，講員宏觀的分享及個人經驗讓聽眾更了解及掌握CLAP@JC家長教育的方向。第二，分享環節令我學習很多不同的前線經驗，在學校發展上有值得借鏡的地方。」

教育局及「賽馬會鼓掌．創你程計劃」合辦生涯規劃教育講座「工作世界在變：儘早裝備年青人邁向未來職場」

為讓家長理解自己在協助子女規劃學涯及職涯所擔當的角色，及讓學校老師認識如何推動家長教育，教育局及「賽馬會鼓掌．創你程計劃」(CLAP@JC)於二零二二年六月二十五日假教育局九龍塘教育服務中心演講廳首次攜手合辦生涯規劃教育講座。講座以家長教育為中心並邀請多位嘉賓講者從不同角度提供啟發性的見解並邀請學校分享於校內推動家長參與和支援青少年生涯發展事宜的實踐經驗。

左起：金偉明校長、吳薇薇女士、呂大樂博士 JP、葉蔭榮博士、梁淑儀女士、方奕展先生

右起：梁冠芬校長、劉家駿先生、甄韋喬先生MH，JP、陳紫雲女士

致歡迎辭及主禮嘉賓致辭

合辦機構代表致歡迎辭教育局升學及就業輔導組高級教育主任陳紫雲女士香港賽馬會慈善事務部主管（基金主導項目）梁淑儀女士主禮嘉賓致辭家庭與學校合作事宜委員會主席方奕展先生

香港賽馬會慈善事務部主管（基金主導項目）梁淑儀女士

教育局升學及就業輔導組高級教育主任陳紫雲女士

家庭與學校合作事宜委員會主席方奕展先生

學生司儀 基督教香港信義會信義中學 顏紫晴同學

學生分享：「過往一年多，參加了聯校生涯發展學會的培訓，一步一步提升了我的自信(價值觀)及說話與溝通的能力 (技能)。今天在司儀的崗位上，可以將所學到的大派用場。我了解到自己對語言的興趣，日後升學會考慮選擇語言科，在相關的職場上盡展所能。」

香港聖公會何明華會督中學 敖晉樺同學

學生分享：「參加了聯校生涯發展學會不同的培訓後，提升了自己的技能及知識，尤其是口才。我個人比較冷靜，注重細節，有助我今天擔當司儀的角色。在準備過程中，也察覺自己說話的流暢度有待改進，會繼續磨鍊，做得更好。」

左：敖晉樺同學右：顏紫晴同學

跨界別薈談：助子女「變」出個未來

分享內容摘要 工作世界在變，如何協助子女「變」出個未來？大力推動青少年生涯發展的葉蔭榮博士以主持人身分，與兩位嘉賓講者把自身作為家長的經歷與出席者一同分享。講者甄韋喬先生出身於草根家庭，積極自强的性格為他建立起清潔王國，他也教導子女面對挑戰時同樣要抱持積極態度，迎難而上。另一位講者方奕展先生則分享其父親對他的正面教導，日後也影響自己教養子女的方式。主持人葉蔭榮博士「賽馬會鼓掌•創你程計劃」計劃總監(學校) 及香港教育大學卓越教學發展中心聯席總監嘉賓講者方奕展先生家庭與學校合作事宜委員會主席甄韋喬先生MH，JP 利興環境服務有限公司董事總經理

左：葉蔭榮博士中：方奕展先生右：甄韋喬先生MH，JP

方奕展先生 家庭與學校合作事宜委員會主席 嘉賓講者分享：

「家長與老師是年青人建議及指引的源頭，如果兩者能緊密合作，年青人定大有得著。是次講座由CLPA@JC與教育局合辦，藉著會上講者分享的洞見與良好的實踐，定能鼓勵各方繼續深化家校合作。」

甄韋喬先生MH，JP 利興環境服務有限公司董事總經理 嘉賓講者分享：

「家校同心同行共育未來棟樑」

並行分組時段 : 分享環節 < 一 > 變幻才是永恆：培養「可轉移能力」，促進年青人生涯發展

中：吳薇薇女士右：劉家駿先生

分享內容摘要 邁入後疫情時代，不少企業加快檢視人力資源和經營模式，為未來世界帶來更多變數。在培養子女專業才能的同時，值得加倍留意的是不受限於單一職務的可轉移技能和積極正向的個人特質。不過，可轉移技能很多時候不能單靠學校課堂的學習，並且需要不同經歷的累積和體驗。兩位講者除了分享炙手可熱的新興行業種類，更探討可轉移技能對青少年在個人成長上和未來職場上的重要性，以及家長在青少年培育這些能力和態度上可擔當的角色。嘉賓講者劉家駿先生南豐發展有限公司業務創新及共享價值主管吳薇薇女士 LinkedIn香港

劉家駿先生南豐發展有限公司業務創新及共享價值主管嘉賓講者分享：

「是次講座讓家長、師長及專業人士聚首一堂分享知識，同時亦為那些矢志造福未來世代的人帶來盼望。」

吳薇薇女士 LinkedIn香港嘉賓講者分享：

「現今社會瞬息萬變，一些有助維持競爭力的技能也需要與時並進。我們能給予學生的最佳裝備，就是訓練他們具有孜孜不倦的學習態度及成長思維，以迎接未來職場。無論你是老師、家長或是學生的同行者，我鼓勵你借助CLAP@JC及教育局的資源與支援，去為學生的前路導航。」

並行分組時段 : 分享環節 < 二 > 最佳「失敗」獎：激出成功軟實力，裝備未來職場人生

分享內容摘要 有些家長希望幫助子女避開自己曾經歷的困境，但過度保護反而令他們缺少失敗的經驗，在面對生涯路上的未知，更加容易產生無力感。當青少年踏入青春期，若父母期望子女，在生涯決定上跟隨他們的意願，往往導致家庭矛盾，破壞親子關係。事實上，親子關係影響生涯發展，父母與子女的互動方式影響青少年的興趣發展及職業選擇。兩位講者探討「成長思維」如何培養青少年以正面積極心態面對失敗回應逆境，助他們建立正向的生涯前路觀，亦藉此促進家庭關係，減少親子衝突。未來職場的成功指標取決於正確的價值觀及態度。家長應擔當同行者的角色，協助子女培養未來職場軟實力，陪伴他們面對挑戰邁向成功。嘉賓講者羅乃萱女士 BBS，MH，JP，Honorary Fellow 家庭發展基金總幹事呂大樂博士 JP 香港教育大學香港社會研究講座教授、香港研究學院總監及大中華研究中心總監

羅乃萱女士 BBS, MH ,JP, Honorary Fellow 家庭發展基金總幹事嘉賓講者分享：

「家庭是孩子的第一所學校，而學校是真正學習的地方。兩者都是孩子的後盾，如果兩者同舟協作，彼此交流砥礪，就是孩子最堅實的後援，可以面對將來人生的成敗起跌啊！」

呂大樂博士 JP 嘉賓講者分享：

「在這個快速轉變的社會經濟環境裡，以為子女可重複父母所走過的路徑，以相同的步伐、方式來面對職場的變化，顯然是不切實際。不過，在萬變之中，一些很基本的東西，卻從來沒有過時。態度、價值等只有顯得愈來愈重要，而不是不再受到重視。家長在家庭裡和老師在學校裡的角色，尤其重要。」

並行分組時段 : 分享環節 < 三 > 學校分享:推動家長教育,助青少年生涯發展

分享內容摘要 家長在青少年生涯發展擔當十分重要的角色。基督教香港信義會信義中學及香港聖公會何明華會督中學相信家校合作可產生協同效應，透過家長教育，裝備家長理解青少年的能力，以及鼓勵青少年探索自己的能力和興趣並積極追逐人生目標。兩所學校分享校本經驗，前者透過家長教師會，舉辦不同生涯規劃教育活動，協助家長學習與反思如何支援子女。後者則提供體驗式學習，讓家長更瞭解子女多元出路的需要及可行性。家長和學校攜手推動青少年生涯發展事宜，實在是極為重要的支援策略。嘉賓講者簡介吳玉珊老師「賽馬會鼓掌•創你程計劃」網絡學校: 基督教香港信義會信義中學升學就業輔導主任楊庭威老師「賽馬會鼓掌•創你程計劃」資源學校: 香港聖公會何明華會督中學升學及事業輔導組核心成員及學校網絡領袖

吳玉珊老師基督教香港信義會信義中學嘉賓講者分享：

「我了解基準十與學校家長教育及學生生涯規劃教育有重要的關聯。我肯定未來的家長教育需要擴展開去，增強家長線上或實體的參與，使更多家長、學生受惠。我們的政策及計劃會有更多融入家長的活動，加深關係，一起同行，多點分享。」

楊庭威老師香港聖公會何明華會督中學嘉賓講者分享：

「今天是一個好的機會讓老師及家長一起去思考可以如何推進學校的生涯發展工作。」

梁冠芬校長基督教香港信義會信義中學嘉賓分享：

「感受好深，因為我們在學校家長教育的工作未必觸及學生生涯規劃教育，今次自評基準的過程刻意讓我們去想︰我們要邀請家長一同成為小朋友生涯規劃歷程的其中一個持份者，共同發展學校、家長、小朋友三方的關係，這是很重要的。」

麥挺副校長香港聖公會何明華會督中學嘉賓分享：

「第一，講員宏觀的分享及個人經驗讓聽眾更了解及掌握CLAP@JC家長教育的方向。第二，分享環節令我學習很多不同的前線經驗，在學校發展上有值得借鏡的地方。」

教育局及「賽馬會鼓掌．創你程計劃」合辦生涯規劃教育講座「工作世界在變：儘早裝備年青人邁向未來職場」

為讓家長理解自己在協助子女規劃學涯及職涯所擔當的角色，及讓學校老師認識如何推動家長教育，教育局及「賽馬會鼓掌．創你程計劃」(CLAP@JC)於二零二二年六月二十五日假教育局九龍塘教育服務中心演講廳首次攜手合辦生涯規劃教育講座。講座以家長教育為中心並邀請多位嘉賓講者從不同角度提供啟發性的見解並邀請學校分享於校內推動家長參與和支援青少年生涯發展事宜的實踐經驗。

左起：金偉明校長、吳薇薇女士、呂大樂博士 JP、葉蔭榮博士、梁淑儀女士、方奕展先生

右起：梁冠芬校長、劉家駿先生、甄韋喬先生MH，JP、陳紫雲女士

致歡迎辭及主禮嘉賓致辭

合辦機構代表致歡迎辭教育局升學及就業輔導組高級教育主任陳紫雲女士香港賽馬會慈善事務部主管（基金主導項目）梁淑儀女士主禮嘉賓致辭家庭與學校合作事宜委員會主席方奕展先生

香港賽馬會慈善事務部主管（基金主導項目）梁淑儀女士

教育局升學及就業輔導組高級教育主任陳紫雲女士

家庭與學校合作事宜委員會主席方奕展先生

學生司儀 基督教香港信義會信義中學 顏紫晴同學

學生分享：「過往一年多，參加了聯校生涯發展學會的培訓，一步一步提升了我的自信(價值觀)及說話與溝通的能力 (技能)。今天在司儀的崗位上，可以將所學到的大派用場。我了解到自己對語言的興趣，日後升學會考慮選擇語言科，在相關的職場上盡展所能。」

香港聖公會何明華會督中學 敖晉樺同學

學生分享：「參加了聯校生涯發展學會不同的培訓後，提升了自己的技能及知識，尤其是口才。我個人比較冷靜，注重細節，有助我今天擔當司儀的角色。在準備過程中，也察覺自己說話的流暢度有待改進，會繼續磨鍊，做得更好。」

左：敖晉樺同學右：顏紫晴同學

跨界別薈談：助子女「變」出個未來

分享內容摘要 工作世界在變，如何協助子女「變」出個未來？大力推動青少年生涯發展的葉蔭榮博士以主持人身分，與兩位嘉賓講者把自身作為家長的經歷與出席者一同分享。講者甄韋喬先生出身於草根家庭，積極自强的性格為他建立起清潔王國，他也教導子女面對挑戰時同樣要抱持積極態度，迎難而上。另一位講者方奕展先生則分享其父親對他的正面教導，日後也影響自己教養子女的方式。主持人葉蔭榮博士「賽馬會鼓掌•創你程計劃」計劃總監(學校) 及香港教育大學卓越教學發展中心聯席總監嘉賓講者方奕展先生家庭與學校合作事宜委員會主席甄韋喬先生MH，JP 利興環境服務有限公司董事總經理

左：葉蔭榮博士中：方奕展先生右：甄韋喬先生MH，JP

方奕展先生 家庭與學校合作事宜委員會主席 嘉賓講者分享：

「家長與老師是年青人建議及指引的源頭，如果兩者能緊密合作，年青人定大有得著。是次講座由CLPA@JC與教育局合辦，藉著會上講者分享的洞見與良好的實踐，定能鼓勵各方繼續深化家校合作。」

甄韋喬先生MH，JP 利興環境服務有限公司董事總經理 嘉賓講者分享：

「家校同心同行共育未來棟樑」

並行分組時段 : 分享環節 < 一 > 變幻才是永恆：培養「可轉移能力」，促進年青人生涯發展

中：吳薇薇女士右：劉家駿先生

分享內容摘要 邁入後疫情時代，不少企業加快檢視人力資源和經營模式，為未來世界帶來更多變數。在培養子女專業才能的同時，值得加倍留意的是不受限於單一職務的可轉移技能和積極正向的個人特質。不過，可轉移技能很多時候不能單靠學校課堂的學習，並且需要不同經歷的累積和體驗。兩位講者除了分享炙手可熱的新興行業種類，更探討可轉移技能對青少年在個人成長上和未來職場上的重要性，以及家長在青少年培育這些能力和態度上可擔當的角色。嘉賓講者劉家駿先生南豐發展有限公司業務創新及共享價值主管吳薇薇女士 LinkedIn香港

劉家駿先生南豐發展有限公司業務創新及共享價值主管嘉賓講者分享：

「是次講座讓家長、師長及專業人士聚首一堂分享知識，同時亦為那些矢志造福未來世代的人帶來盼望。」

吳薇薇女士 LinkedIn香港嘉賓講者分享：

「現今社會瞬息萬變，一些有助維持競爭力的技能也需要與時並進。我們能給予學生的最佳裝備，就是訓練他們具有孜孜不倦的學習態度及成長思維，以迎接未來職場。無論你是老師、家長或是學生的同行者，我鼓勵你借助CLAP@JC及教育局的資源與支援，去為學生的前路導航。」

並行分組時段 : 分享環節 < 二 > 最佳「失敗」獎：激出成功軟實力，裝備未來職場人生

分享內容摘要 有些家長希望幫助子女避開自己曾經歷的困境，但過度保護反而令他們缺少失敗的經驗，在面對生涯路上的未知，更加容易產生無力感。當青少年踏入青春期，若父母期望子女，在生涯決定上跟隨他們的意願，往往導致家庭矛盾，破壞親子關係。事實上，親子關係影響生涯發展，父母與子女的互動方式影響青少年的興趣發展及職業選擇。兩位講者探討「成長思維」如何培養青少年以正面積極心態面對失敗回應逆境，助他們建立正向的生涯前路觀，亦藉此促進家庭關係，減少親子衝突。未來職場的成功指標取決於正確的價值觀及態度。家長應擔當同行者的角色，協助子女培養未來職場軟實力，陪伴他們面對挑戰邁向成功。嘉賓講者羅乃萱女士 BBS，MH，JP，Honorary Fellow 家庭發展基金總幹事呂大樂博士 JP 香港教育大學香港社會研究講座教授、香港研究學院總監及大中華研究中心總監

羅乃萱女士 BBS, MH ,JP, Honorary Fellow 家庭發展基金總幹事嘉賓講者分享：

「家庭是孩子的第一所學校，而學校是真正學習的地方。兩者都是孩子的後盾，如果兩者同舟協作，彼此交流砥礪，就是孩子最堅實的後援，可以面對將來人生的成敗起跌啊！」

呂大樂博士 JP 嘉賓講者分享：

「在這個快速轉變的社會經濟環境裡，以為子女可重複父母所走過的路徑，以相同的步伐、方式來面對職場的變化，顯然是不切實際。不過，在萬變之中，一些很基本的東西，卻從來沒有過時。態度、價值等只有顯得愈來愈重要，而不是不再受到重視。家長在家庭裡和老師在學校裡的角色，尤其重要。」

並行分組時段 : 分享環節 < 三 > 學校分享:推動家長教育,助青少年生涯發展

分享內容摘要 家長在青少年生涯發展擔當十分重要的角色。基督教香港信義會信義中學及香港聖公會何明華會督中學相信家校合作可產生協同效應，透過家長教育，裝備家長理解青少年的能力，以及鼓勵青少年探索自己的能力和興趣並積極追逐人生目標。兩所學校分享校本經驗，前者透過家長教師會，舉辦不同生涯規劃教育活動，協助家長學習與反思如何支援子女。後者則提供體驗式學習，讓家長更瞭解子女多元出路的需要及可行性。家長和學校攜手推動青少年生涯發展事宜，實在是極為重要的支援策略。嘉賓講者簡介吳玉珊老師「賽馬會鼓掌•創你程計劃」網絡學校: 基督教香港信義會信義中學升學就業輔導主任楊庭威老師「賽馬會鼓掌•創你程計劃」資源學校: 香港聖公會何明華會督中學升學及事業輔導組核心成員及學校網絡領袖

吳玉珊老師基督教香港信義會信義中學嘉賓講者分享：

「我了解基準十與學校家長教育及學生生涯規劃教育有重要的關聯。我肯定未來的家長教育需要擴展開去，增強家長線上或實體的參與，使更多家長、學生受惠。我們的政策及計劃會有更多融入家長的活動，加深關係，一起同行，多點分享。」

楊庭威老師香港聖公會何明華會督中學嘉賓講者分享：

「今天是一個好的機會讓老師及家長一起去思考可以如何推進學校的生涯發展工作。」

梁冠芬校長基督教香港信義會信義中學嘉賓分享：

「感受好深，因為我們在學校家長教育的工作未必觸及學生生涯規劃教育，今次自評基準的過程刻意讓我們去想︰我們要邀請家長一同成為小朋友生涯規劃歷程的其中一個持份者，共同發展學校、家長、小朋友三方的關係，這是很重要的。」

麥挺副校長香港聖公會何明華會督中學嘉賓分享：

「第一，講員宏觀的分享及個人經驗讓聽眾更了解及掌握CLAP@JC家長教育的方向。第二，分享環節令我學習很多不同的前線經驗，在學校發展上有值得借鏡的地方。」

教育局及「賽馬會鼓掌．創你程計劃」合辦生涯規劃教育講座「工作世界在變：儘早裝備年青人邁向未來職場」

為讓家長理解自己在協助子女規劃學涯及職涯所擔當的角色，及讓學校老師認識如何推動家長教育，教育局及「賽馬會鼓掌．創你程計劃」(CLAP@JC)於二零二二年六月二十五日假教育局九龍塘教育服務中心演講廳首次攜手合辦生涯規劃教育講座。講座以家長教育為中心並邀請多位嘉賓講者從不同角度提供啟發性的見解並邀請學校分享於校內推動家長參與和支援青少年生涯發展事宜的實踐經驗。

左起：金偉明校長、吳薇薇女士、呂大樂博士 JP、葉蔭榮博士、梁淑儀女士、方奕展先生

右起：梁冠芬校長、劉家駿先生、甄韋喬先生MH，JP、陳紫雲女士

致歡迎辭及主禮嘉賓致辭

合辦機構代表致歡迎辭教育局升學及就業輔導組高級教育主任陳紫雲女士香港賽馬會慈善事務部主管（基金主導項目）梁淑儀女士主禮嘉賓致辭家庭與學校合作事宜委員會主席方奕展先生

香港賽馬會慈善事務部主管（基金主導項目）梁淑儀女士

教育局升學及就業輔導組高級教育主任陳紫雲女士

家庭與學校合作事宜委員會主席方奕展先生

學生司儀 基督教香港信義會信義中學 顏紫晴同學

學生分享：「過往一年多，參加了聯校生涯發展學會的培訓，一步一步提升了我的自信(價值觀)及說話與溝通的能力 (技能)。今天在司儀的崗位上，可以將所學到的大派用場。我了解到自己對語言的興趣，日後升學會考慮選擇語言科，在相關的職場上盡展所能。」

香港聖公會何明華會督中學 敖晉樺同學

學生分享：「參加了聯校生涯發展學會不同的培訓後，提升了自己的技能及知識，尤其是口才。我個人比較冷靜，注重細節，有助我今天擔當司儀的角色。在準備過程中，也察覺自己說話的流暢度有待改進，會繼續磨鍊，做得更好。」

左：敖晉樺同學右：顏紫晴同學

跨界別薈談：助子女「變」出個未來

分享內容摘要 工作世界在變，如何協助子女「變」出個未來？大力推動青少年生涯發展的葉蔭榮博士以主持人身分，與兩位嘉賓講者把自身作為家長的經歷與出席者一同分享。講者甄韋喬先生出身於草根家庭，積極自强的性格為他建立起清潔王國，他也教導子女面對挑戰時同樣要抱持積極態度，迎難而上。另一位講者方奕展先生則分享其父親對他的正面教導，日後也影響自己教養子女的方式。主持人葉蔭榮博士「賽馬會鼓掌•創你程計劃」計劃總監(學校) 及香港教育大學卓越教學發展中心聯席總監嘉賓講者方奕展先生家庭與學校合作事宜委員會主席甄韋喬先生MH，JP 利興環境服務有限公司董事總經理

左：葉蔭榮博士中：方奕展先生右：甄韋喬先生MH，JP

方奕展先生 家庭與學校合作事宜委員會主席 嘉賓講者分享：

「家長與老師是年青人建議及指引的源頭，如果兩者能緊密合作，年青人定大有得著。是次講座由CLPA@JC與教育局合辦，藉著會上講者分享的洞見與良好的實踐，定能鼓勵各方繼續深化家校合作。」

甄韋喬先生MH，JP 利興環境服務有限公司董事總經理 嘉賓講者分享：

「家校同心同行共育未來棟樑」

並行分組時段 : 分享環節 < 一 > 變幻才是永恆：培養「可轉移能力」，促進年青人生涯發展

中：吳薇薇女士右：劉家駿先生

分享內容摘要 邁入後疫情時代，不少企業加快檢視人力資源和經營模式，為未來世界帶來更多變數。在培養子女專業才能的同時，值得加倍留意的是不受限於單一職務的可轉移技能和積極正向的個人特質。不過，可轉移技能很多時候不能單靠學校課堂的學習，並且需要不同經歷的累積和體驗。兩位講者除了分享炙手可熱的新興行業種類，更探討可轉移技能對青少年在個人成長上和未來職場上的重要性，以及家長在青少年培育這些能力和態度上可擔當的角色。嘉賓講者劉家駿先生南豐發展有限公司業務創新及共享價值主管吳薇薇女士 LinkedIn香港

劉家駿先生南豐發展有限公司業務創新及共享價值主管嘉賓講者分享：

「是次講座讓家長、師長及專業人士聚首一堂分享知識，同時亦為那些矢志造福未來世代的人帶來盼望。」

吳薇薇女士 LinkedIn香港嘉賓講者分享：

「現今社會瞬息萬變，一些有助維持競爭力的技能也需要與時並進。我們能給予學生的最佳裝備，就是訓練他們具有孜孜不倦的學習態度及成長思維，以迎接未來職場。無論你是老師、家長或是學生的同行者，我鼓勵你借助CLAP@JC及教育局的資源與支援，去為學生的前路導航。」

並行分組時段 : 分享環節 < 二 > 最佳「失敗」獎：激出成功軟實力，裝備未來職場人生

分享內容摘要 有些家長希望幫助子女避開自己曾經歷的困境，但過度保護反而令他們缺少失敗的經驗，在面對生涯路上的未知，更加容易產生無力感。當青少年踏入青春期，若父母期望子女，在生涯決定上跟隨他們的意願，往往導致家庭矛盾，破壞親子關係。事實上，親子關係影響生涯發展，父母與子女的互動方式影響青少年的興趣發展及職業選擇。兩位講者探討「成長思維」如何培養青少年以正面積極心態面對失敗回應逆境，助他們建立正向的生涯前路觀，亦藉此促進家庭關係，減少親子衝突。未來職場的成功指標取決於正確的價值觀及態度。家長應擔當同行者的角色，協助子女培養未來職場軟實力，陪伴他們面對挑戰邁向成功。嘉賓講者羅乃萱女士 BBS，MH，JP，Honorary Fellow 家庭發展基金總幹事呂大樂博士 JP 香港教育大學香港社會研究講座教授、香港研究學院總監及大中華研究中心總監

羅乃萱女士 BBS, MH ,JP, Honorary Fellow 家庭發展基金總幹事嘉賓講者分享：

「家庭是孩子的第一所學校，而學校是真正學習的地方。兩者都是孩子的後盾，如果兩者同舟協作，彼此交流砥礪，就是孩子最堅實的後援，可以面對將來人生的成敗起跌啊！」

呂大樂博士 JP 嘉賓講者分享：

「在這個快速轉變的社會經濟環境裡，以為子女可重複父母所走過的路徑，以相同的步伐、方式來面對職場的變化，顯然是不切實際。不過，在萬變之中，一些很基本的東西，卻從來沒有過時。態度、價值等只有顯得愈來愈重要，而不是不再受到重視。家長在家庭裡和老師在學校裡的角色，尤其重要。」

並行分組時段 : 分享環節 < 三 > 學校分享:推動家長教育,助青少年生涯發展

分享內容摘要 家長在青少年生涯發展擔當十分重要的角色。基督教香港信義會信義中學及香港聖公會何明華會督中學相信家校合作可產生協同效應，透過家長教育，裝備家長理解青少年的能力，以及鼓勵青少年探索自己的能力和興趣並積極追逐人生目標。兩所學校分享校本經驗，前者透過家長教師會，舉辦不同生涯規劃教育活動，協助家長學習與反思如何支援子女。後者則提供體驗式學習，讓家長更瞭解子女多元出路的需要及可行性。家長和學校攜手推動青少年生涯發展事宜，實在是極為重要的支援策略。嘉賓講者簡介吳玉珊老師「賽馬會鼓掌•創你程計劃」網絡學校: 基督教香港信義會信義中學升學就業輔導主任楊庭威老師「賽馬會鼓掌•創你程計劃」資源學校: 香港聖公會何明華會督中學升學及事業輔導組核心成員及學校網絡領袖