「賽馬會鼓掌．創你程計劃」在學校的生涯發展介入工作上全力推行「香港生涯發展自評基準」這一套具系統性的框架，鼓勵學校與不同的持份者攜手創立達至國際水平的優質生涯發展措施。「香港生涯發展自評基準」是建基於本計劃首五年的服務經驗、2019-20學年於六所學校試行的實踐智慧以及國際顧問 Sir John Holman (Gatsby Benchmarks原創作者) 和一眾本地教育專家的建議而編訂的一套適用於香港的十項生涯發展自評基準。整個基準為學校提供清晰生涯發展介入工作藍圖，更鼓勵學校建立跨界別合作，為學生提供更全面的支援。而學校網絡協調專員及社區連結專員亦因此成為了學校完善生涯發展介入工作其中一份不可或缺的助力。