我是僱主

學校商界顧問 柯靜嫻

在持續變化的商業環境中，許多商界專業人士本著貢獻下一代的初心，帶著專業知識及經驗走進學校，義務協助學生做好職業生涯規劃，同時豐富商界人才庫。這種培育年輕人的熱枕難能可貴，而學校商界顧問（EA）與學校建立起緊密合作關係，往往能為學生帶來更深刻的體驗，創造更豐碩的成果。

學校商界顧問 顏芷程

在現今競爭激烈的商業環境中，創意是市場營銷成功的關鍵，啟迪學生創新思維，有助商界培育下一代的市場營銷專才。在此下案例，任職線上市場營銷公司Owlish Online Ltd.市場經理的Bridget Ngan，擁有豐富的市場經驗並對行業有深刻了解，他在擔任順德聯誼總會胡兆熾中學的學校商界顧問（EA）期間，就運用了他的專業知識，將市場營銷的創意思維引入學校，並通過生動有趣的活動激發學生對行業的興趣。

學校商界顧問 林正輝

學校不僅是知識的傳授者，更是培育未來人才的搖籃，學校的生涯發展政策必須與時俱進，追趕上商業職場的變化，這正是學校商界顧問（EA）發揮關鍵作用的地方——擔當橋樑的角色，連結學校與職場，為學校帶來就業市場的潮流和最新資訊。在以下個案中，EA示範了以「香港生涯發展自評基準（Hong Kong Benchmarks，HKBM）」為框架，協助學校實現出良好的實踐標準，利用商界的知識，提升教師的專業能力和領導能力（BM2），並創造有利環境，讓學生與工作世界作有意義的接觸（BM8），與學校共創可持續發展的生涯規劃體系，與時並進為商界培養未來人才。

學校商界顧問 王家智

在商業社會中，年青人在求職時常常面對難以想像的挑戰，導致他們無法展現潛能，雇主亦可能因此損失合適的人才。CLAP@JC提倡重新思考不同年青人的能力，透過給予適當的支持及資源，鼓勵他們實現自我，同時邀請商界發掘可能性，了解每位年青人的特質及需要，將他們配對到合適的工作崗位，讓他們在職場上能盡情展現自信和能力。